2013年1月，教育部发布《中小学书法教育指导纲要》，明确了在义务教育阶段实施书法教育的目标，书法正式走入课堂。2015年，教育部印发《中小学生艺术素质测评办法》，要求学生艺术素质测评要覆盖全体学生。2020年10月，中共中央、国务院出台《深化新时代教育评价改革总体方案》，首次把“书法”列入教育评价改革方案中——“把中小学生学习音乐、美术、书法等艺术类课程以及参与学校组织的艺术实践活动情况纳入学业要求，并探索将艺术类科目纳入中考改革试点”。研究和探索书法教育产学研一体化发展，符合国家战略需求。

        在继承“2018＇中小学书法课程建设论坛”成果的基础上，今年，我们举办“2023＇中小学书法教育产学研一体化发展论坛”，把首站放在中国“四大科教基地”的合肥，围绕书法教育，从书法培训、教材、课程及评价、竞赛、考级、研学、教学材料等方面探讨书法教育的产学研一体化发展，共促校内外书法教育的蓬勃发展。

▲ 2018年12月，在中国南浔，“2018‘中小学书法课程建设论坛”由《中国篆刻•书画教育》杂志、浙江外国语学院美术•文化创意研究所、绍兴兰亭书法艺术学院中小学书法课程建设研究所、浙江复兴国学研究院等单位发起，首次提出并达成了中国书法教育的“南浔共识”。2023年，齐聚合肥，畅聊美育，共话书法教育。

时间地点

活动时间：2023年3月22日-24日

活动地点：中国书法大厦

（合肥市蜀山区科学大道69号）

主题论坛：3月22日上午9：00-12：00

邀请对象

校内外从事书法教育研究、出版、培训的各界人士。

活动内容

流程安排

2023中小学书法教育

产学研一体化发展论坛组委会

联系人：申老师

联系方式：18969519119

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联系人：刘老师

联系方式：

0571-88291437

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